LATAR BELAKANG
1.1 Latar Belakang
Berbagai informasi di era globalisasi saat ini semakin mudah diterima dan semakin cepat masuk ke negara kita. Hal ini disebabkan semakin bervariasi dan canggihnya media informasi. Hasil-hasil penelitian serta kemajuan ilmu dan teknologi begitu cepat dipublikasikan dan disebarkan.
Kemampuan membaca cepat seseorang harus disertai dengan kemampuan memahami isi bacaan. Seseorang dapat dikatakan memahami isi bacaan secara baik apabila ia dapat mengenal kata-kata atau kalimat yang ada dalam bacaan atau mengetahui maknanya, menghubungkan makna, baik konotatif maupun denotatif yang dimiliki dengan makna yang terdapat dalam bacaan, mengetahui seluruh makna tersebut atau persepsinya terhadap makna itu secara kontekstual, dan membuat pertimbangan nilai isi bacaan yang didasarkan pada pengalamannya.
Kemampuan membaca cepat seseorang bisa ditingkatkan. Untuk meningkatkan kecepatan membaca, langkah pertama yang perlu dilakukan adalah menyingkirkan mitos yang berbunyi, membaca itu sulit, tidak boleh menggunakan jari ketika membaca, membaca harus dilakukan dengan mengeja kata per kata, dan, harus membaca perlahan-lahan supaya dapat memahami isinya.
1.2 Rumusan Masalah
1) Apa pengertian membaca cepat?
2) Bagaimana pemahaman dalam membaca cepat?
3) Apa kegunaan membaca cepat?
4) Faktor apa saja yang menghambat membaca cepat?
5) Upaya apa saja yang harus dilakukan untuk meningkatkan membaca cepat?
6) Karakteristik membaca cepat?
7) Bagaimana teknik membaca cepat?
8) Tips membaca lebih cepat?
1.3 Tujuan
Tujuan makalah ini adalah:
1) Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan membaca cepat.
2) Untuk mengetahui pemahaman dalam membaca cepat.
3) Untuk mengetahui kegunaan membaca cepat.
4) Untuk mengetahui faktor penghambat membaca cepat.
5) Untuk mengetahui upaya peningkatan membaca cepat.
6) Untuk mengatahui Karakteristik membaca cepat?
7) Untuk mengatahui Bagaimana teknik membaca cepat?
8) Untuk mengatahui Tips membaca lebih cepat?
1.4 Manfaat
Manfaat yang dapat diambil pembaca dari makalah ini adalah:
1) Menambah pengetahuan tentang membaca cepat.
2) Dapat mengetahui pemahaman dalam membaca cepat.
3) Dapat mengetahui kegunaan membaca cepat.
4) Dapat mengetahui faktor penghambat membaca cepat.
5) Dapat mengetahui upaya peningkatan membaca cepat.
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Pengertian Membaca Cepat
Membaca cepat adalah perpaduan kemampuan motorik (gerakan mata) atau kemampuan visual dengan kemampuan kognitif seseorang dalam membaca. Membaca cepat juga dapat diartikan sebagai membaca yang mengutamakan kecepatan dengan menggunakan gerakan mata dan dilakukan tanpa suara yang bertujuan untuk memperoleh informasi secara tepat dan cermat dalam waktu singkat.
Membaca cepat merupakan perpaduan antara kecepatan membaca dengan pemahaman isi bacaan. Kecepatan membaca yang seseorang harus seiring dengan kecepatan memahami bahan bacaan yang telah dibaca.
Ketika kita membaca cepat suatu bacaan, tujuan sebenarnya bukan untuk mencari kata dan gambar secepat mungkin, namun untuk mengidentifikasi dan memahami makna dari bacaan tersebut seefisien mungkin dan kemudian mentransfer informasi ini kedalam memori jangka panjang dalam otak kita. Kemampuan membaca cepat merupakan keterampilan memilih isi bacaan yang harus dibaca sesuai dengan tujuan, tanpa membuang-buang waktu untuk menekuni bagian lain yang tidak diperlukan.
Dalam membaca cepat terkandung di dalamnya pemahaman yang cepat pula. Pemahaman inilah yang diperioritaskan dalam kegiatan membaca cepat, bukan kecepatan. Akan tetapi tidak berarti bahwa membaca lambat akan meningkatkan pemahaman, bahkan orang yang biasa membaca lambat untuk mengerti suatu bacaan akan dapat mengambil manfaat yang besar dengan membaca cepat. Kecepatan membaca seseorang sangat tergantung pada materi dan tujuan membaca, dan sejauh mana keakraban pembaca dengan materi bacaan.
2.2 Pemahaman dalam Membaca Cepat
Dalam membaca cepat terkandung di dalamnya pemahaman yang cepat pula. Pemahaman inilah yang diperioritaskan dalam kegiatan membaca cepat, bukan kecepatan. Akan tetapi tidak berarti bahwa membaca lambat akan meningkatkan pemahaman, bahkan orang yang biasa membaca lambat untuk mengerti suatu bacaan akan dapat mengambil manfaat yang besar dengan membaca cepat. Kecepatan membaca seseorang sangat tergantung pada materi dan tujuan membaca, dan sejauh mana keakraban pembaca dengan materi bacaan.
Pembaca yang efektif dan efesien mempunyai kecepatan bermacam-macam. Sadar akan berbagai tujuan, tingkat kesulitan bahan bacaan, serta keperluan membacanya saat itu. Karena kesadaran itu akan sangat berpengaruh terhadap tingkat pemahaman terhadap isi bacaan.
2.3 Kegunaan Membaca Cepat
Ada berbagai kegunaan yang terkandung dari kemampuan membaca cepat, diantaranya adalah:
1) membaca cepat menghemat waktu,
2) membaca cepat menciptakan efesiensi,
3) semakin sedikit waktu yang diperlukan untuk melakukan hal-hal rutin, maka semakin banyak waktu yang tersediauntuk mengerjakan hal penting lainnya,
4) membaca cepat memiliki nilai yang menyenangkan/ menghibur,
5) membaca cepat membantu berbicara secara efektif,
6) membaca cepat membantu dalam menghadapi ujian,
7) membaca cepat meningkatkan pemahaman,
8) membaca cepat menjamin untuk selalu mutakhir, dan
2.4 Penghambat Kecepatan Membaca
Beberapa kebiasaan umum negatif yang lumrah terdapat pada pembaca yang biasa ataupun pembaca yang lambat, hal itu antara lain:
1) meneliti materi bacaan secara berlebihan dan melakukan subvokalisasi (melafalkan kata dipikiran saat membaca),
2) tidak berusaha mengurangi gangguan waktu, dan
3) membiarkan stress mengganggu disaat pembaca dihadapkan pada materi bacaan yang terlampau banyak ataupun membiarkan adanya kesulitan fisik lainnya yang berkaitan dengan membaca.
2.5 Peningkatan Kemampuan Membaca Cepat
Kemampuan membaca cepat merupakan kemampuan seseorang dalam memadukan kemampuan motorik (gerakan mata) atau kemampuan visual dengan kemampuan kognitifnya atau pemahaman isi bacaan melalui menjawab pertanyan-pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.
Membaca cepat adalah sebuah keterampilan. Keberhasilan dalam menguasai teknik ini sangat bergantung pada sikap diri sendiri, tingkat keseriusan , dan kesiapan untuk mencoba melatihkan teknik tersebut. Untuk itu harus berkeinginan untuk memperbaiki merasa yakin bahwa akan dapat melakukan hal itu. Ada beberapa upaya untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat seseorang. Beberapa upaya tersebut adalah:
1) mengurangi subvokalisasi(membaca sambil melafalkan),
2) mengurangi kebiasaan menunda
3) mengurangi stres,
4) meningkatkan konsentrasi,
5) meningkatkan daya ingat
Oleh karena itu, untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat, seseorang memerlukan latihan dengan menerapkan berbagai metode pendukung. Salah satu metode yang dapat mendukung upaya kearah peningkatan kemampuan membaca cepat
2.6 Karakteristik membaca cepat
Membaca cepat memiliki karakretisasi sebagai berikut:
1. pembaca mendapatkan materi dari teks secara umum.
2. Pembaca mampu memisahkan materi yang relevan dan tidak
3. Pembaca dapat mengatahui idea tau tema bacaan
4. Keuntunganya dapat melahap banyak buku bacaan
5. Kerugianya informasi yang didapat tidak optimal
2.7 teknik membaca cepat
Terdapat tiga teknik membaca cepat yaitu priviewing, scanning dan skimming.
1. Priviewing
Membaca untuk mendapatkan gambaran teks secara umum. Pembaca akan memperoleh judul, penulis, interpretasi gendre bacaan dan prediksi tentang isi tulisan
2. Scanning
Teknik membaca cepat untuk mencari informasi yang diinginkan. Caranya:
a) Menggerakkan mata secara cepat di setiap lembar halaman
b) Melihat tata tulis seperti penemoran, bentuk dan warna huruf (Seringkali penulis menempatan ide pokok dengan cara ini)
c) Melihat indeks jika buku yang dibaca tergolong sesuai standar
3. Skimming
Teknik membaca cepat untuk mengidentifikasi ide pokok sebuah teks. Pembaca tidak perlu membaca kata per kata caranya :
a) Membaca judul subjudul
b) Membaca kalimat pertama dan terakhir setiap paragraph
c) Mencermati table, grafik atau bagan
2.8 Tips Membaca Lebih Cepat
Philips dan Sotirio (1992) mengemukakan enam saran agar kegiatan membaca cepat menjadi lebih yaitu:
1) Tinggalkan cara membaca dengan lisan tetapi lakukan dengan hati
2) Gunakan pengetahuan bahasa seperti logika berpikir, pada kalimat, kata kunci dan hindari kata tugas
3) Gunakan gerakan mata bukan kepala, karena hemat beberapa detik
4) Terapkan pengetahuan membaca : pertama previewing lalu scanning dan scimming
5) Biasakan dengan deatline waktu karena time pressure membantu anda berkonsentrasi
6) Gunakan mata dan otak bukan lisan, kepala atau jari
BAB III
KESIMPULAN
Membaca cepat adalah perpaduan kemampuan motorik (gerakan mata). Tujuannya antara lain untuk mengidentifikasi dan memahami makna dari bacaan tersebut seefisien mungkin dan kemudian mentransfer informasi ini kedalam memori jangka panjang/waktu yang lama dalam otak kita.
Dengan membaca cepat akan memperoleh pemahaman yang cepat pula. Hal utama yang harus dihindari adalah membaca sambil mencari makna kata yang sedang dibaca. Hal ini akan membubarkan konsentrasi pembaca.
Manfaat yang dapat diambil pembaca dengan membaca cepat sangat banyak, sehingga membaca cepat sangat baik untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Jadi membaca cepat dapat mendukung agar tidak ketinggalan informasi.
DAFTAR PUSTAKA
Faiz Manshur. Efektifitas Menulis Resensi Buku. 2006. Diakses dari http://faizmanshur.wordpress.com/2006/06/04/efektif-menulis-resensi-buku/ 02-03-2009 jam 09.45 WIB.
Hernowo (Ed). 2003. Quantum Reading. Bandung: MLC
Imron Rosidi. 2007. Berlatih Membaca Cepat. Makalah disajikan dalam Pelatihan Membaca Cepat di Pondok Sidogiri, Pasuruan. 16 Maret 2007
Soedarso. 2001. Speed Reading; Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta: PT Gramedia.
Sri Utari Subyakto Nababan. 1993. Metodologi Pengajaran Bahasa. Jakarta: Gramedia.
Suyatmi. 2000. Membaca I. Surakarta: UNS Press.
Suyitno dan Purwadi. 2000. Dasar-Dasar Komposisi. Surakarta: UNS Press.
0 Comments
